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学历教育
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??? 学校以本科、专科全日制教育为主,非全日制教育为辅;以学历教育为主,兼顾非学历教育;适度开展继续教育和对外合作办学。学校坚持数量适度、重在质量、稳步发展原则,根据社会需求和学校能力,确定办学规模为9000人。
??? 学校构建以涉煤涉矿类工科专业为基础的工学为主,文学、管理学、教育学、艺术学和经济学等为辅的特色突出、协调发展的学科专业格局。根据黑龙江省东部地区经济和社会发展需要,结合自身办学目标、办学条件,依法设置和调整学科专业。
??? 学校以社会需求为导向,坚持人的全面发展理念,为地方经济建设和社会发展培养“基础扎实、留得住、用得上”具有创新精神和实践能力的高层次应用型人才。坚持校内与校外、理论与实践、课上与课下相结合,坚持校政、校企、校校合作,坚持全面实施素质教育的人才培养。
??? 学校提供充足、适宜的教育教学资源;建立学生、家长、用人单位和社会公众多元参与的,包括学生就业率、就业质量、企业满意度、创业成效等指标在内的人才培养质量监控评价机制,加强对学科、专业、课程、教学和科研水平的全过程、常态化管理,努力办好人们满意的教育。
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2012-2014级专业设置情况一览表

2012级
2013级
2014级
专业设置
专业设置
专业设置
国际经济与贸易
财务管理(本科)
财务管理(本科)
会计与审计
国际经济与贸易
市场营销(本科)
金融与证券
会计与审计
国际经济与贸易
旅游管理
金融与证券
会计与审计
工商企业管理
旅游管理
金融与证券
物流管理
工商企业管理
旅游管理
连锁经营管理
物流管理
工商企业管理
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连锁经营管理
物流管理
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连锁经营管理
7个专业
8个专业
9个专业
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机械制造与自动化
机械设计制造及其自动化(本科)
机械设计制造及其自动化(本科)
建筑工程管理
机械制造与自动化
机械制造与自动化
建筑工程技术
建筑工程管理
建筑工程管理
室内设计技术
建筑工程技术
建筑工程技术
数控技术
数控技术
工程监理
工程监理
工程监理
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焊接技术及自动化
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7个专业
6个专业
5个专业
电气自动化技术
电气工程及其自动化
(本科)
电气工程及其自动化
(本科)
供用电技术
电气自动化技术
电气自动化技术
机电一体化技术
供用电技术
机电一体化技术
计算机网络与安全管理
机电一体化技术
计算机网络与安全管理
矿山机电
计算机网络与安全管理
矿山机电
软件技术
矿山机电
软件技术
电子信息工程技术
软件技术
电子信息工程技术
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电子信息工程技术
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7个专业
8个专业
7个专业
安全技术管理
采矿工程(本科)
采矿工程(本科)
工程测量技术
安全技术管理
安全技术管理
煤矿开采技术
工程测量技术
工程测量技术
煤炭深加工与利用
煤矿开采技术
煤矿开采技术
生物技术及应用
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矿物加工技术
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应用化工技术
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绿色食品生产与检测
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8个专业
4个专业
4个专业
商务日语
矿物加工技术
矿物加工工程(本科)
应用俄语
绿色食品生产与检测
煤炭深加工与利用
应用韩语
煤炭深加工与利用
应用化工技术
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生物技术及应用
畜牧兽医
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畜牧兽医
生物技术及应用
3个专业
5个专业
5个专业
西
商务英语
商务英语
英语教育
英语教育
英语教育
商务日语
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商务日语
应用韩语
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应用韩语
应用俄语
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应用俄语
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应用德语
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2个专业
6个专业
4个专业
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法律事务
法律事务
法律事务
人力资源管理
汉语
语文教育
新闻采编与制作
人力资源管理
人力资源管理
语文教育
新闻采编与制作
新闻采编与制作
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语文教育
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4个专业
5个专业
4个专业
体育教育
体育教育
体育教育
1个专业
1个专业
1个专业
美术教育
美术教育
环境设计(本科)
学前教育
学前教育
美术教育
音乐教育
音乐教育
学前教育
广告设计与制作
广告设计与制作
音乐教育
音乐表演
室内设计技术
广告设计与制作
人物形象设计
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室内设计技术
6个专业
5个专业
6个专业
合计
45个专业
合计
48个专业
45个专业

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校务管理平台
教务管理平台
万方数据系统
精品课程
宣传片
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